引用がうまくいかないので，二つに分けます。 熱意を持って教えているときも、 教師はどこかで冷静に状況を観察する必要があります。 一人の生徒に対して語っているときでも、 他の生徒の動きや反応に目を配りましょう。 「内容を話している自分」と「生徒の…