講義の構成について（2003.11.9(日））

（あらきけいすけの業務日誌さん　http://150.55.136.37/dailylog.htm）

(1) 知識の操作が出来ること

(数学ならば教科書無しで計算を実行できること)、

(2) 知識の参照が出来ること

(数学ならば教科書ありで計算を実行できること)、

(3) 知識を見た経験があること、

(数学ならば図書館で参考文献を探し当てることができること)

など、授業を行う際に参考になることが多く書き出されています。